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教育型电影档案馆在华语地区的理念迁移与去中心化电影保存路径的探索

韦怡舟

 

 

概要

本文从教育型电影档案馆这一理念入手,以该理念从台南艺术大学迁移至厦门大学这一个案作为具体切入点,探讨在华语地区发展“去中心化”电影保存模式的可能。文章首先回顾了电影保存机构在全球范围内的发展脉络,在此基础上分析中国大陆电影保存的“中心化”模式所体现的国家主导特征与其建立的内在逻辑,指出其高度政治性的制度背景对档案开放与多元保存路径的限制。接着,文章聚焦于台南艺术大学教育型电影档案馆,分析其在20世纪80年代末以来民主转型与社会运动背景下所形成的技术、文化与教学三大典范,展现了以纪录片拍摄介入社会变革和以电影保存行动建构历史的双重文化路径。最后,文章通过厦门大学音像文献中心的创建过程,审视教育型电影档案馆在大陆从文化典范转向技术导向的理念嬗变,并初步分析民间电影档案网络对国家档案垄断格局的潜在抵抗。本文主张,在目前大陆地区“中心式”电影保存体制占主导地位的前提下,以教育机构为主体的保存实践或可为华语世界探索更多元的电影保存模式,提供一种富有社会关怀与文化能动性的替代路径。